К содержанию
  • Размер шрифта:
    • A
    • A
    • A
  • Цвета сайта:
    • Ц
    • Ц
    • Ц
  • Изображения:
    • Включить
    • Выключить
  • Ганитура:
    • Без засечек
    • С засечками
  • Кернинг:
    • a б
    • a  б
  • Интервал:
    • Одинарный
    • Полуторный
    • Двойной
Для озвучки текста - выделите необходимый текст и нажмите кнопку "Озвучить"

Информация о персональном составе педагогических работников

Фамилия, имя, отчество (при наличии) педагогического работника Занимаемая должность (должности) Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации Учёная степень (при наличии) Учёное звание (при наличии) Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года) и сведения о профессиональной переподготовке (при наличии) Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в проф-ой сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) Контактный телефон Электронная почта Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник. Наведите для отображения полной формулировки
1 Вайнштейн Таня Художественный руководитель
Конфликт в драматургии;
Знакомство с методом действенного анализа. История появления;
Концепция и планирование;
Определение педагогической стратегии курса, интересов, целевой аудитории;
Установочный модуль (Основы работы актера);
Структура произведения;
Презентация концепций и планов реализации конкретных проектов;
Презентация по теме предыдущего класса (1);
Актёрское мастерство;
Основные термины и понятия;
Работа с текстом, историей, драматической структурой;
Анализ целевой аудитории и определение потребностей внешней среды. Цели и концепция курса. Баланс интересов преподавателя и учащихся;
Сценическая речь;
Режиссура;
Герой и зритель;
Понятия сверхзадачи спектакля и персонажа;
Презентация структурированных проектов. Отработка определения структуры ситуации;
Презентация по теме предыдущего класса(3);
Сценическое движение;
Модули. Практическая часть;
Альтернативные подходы в драматургии;
Понятие цели и ее соотношение с другими фрагментами метода;
Концепция пространственная, визуальная, звуковая - правила работы с привлеченными профессионалами;
Структура курса (сезона в постоянно работающей студии). Структура отдельного класса;
Работа актёра перед камерой;
Театральный модуль (Разбор пьесы и роли. Действенный анализ);
Финальные идеи по удержанию зрительского внимания;
Понятия действия и препятствия;
Презентация визуального видения проекта, звуковое или музыкальное решение проекта;
Презентация по теме предыдущего класса (5);
Сценарное мастерство;
Итоговая аттестация;
Работа над фрагментами, анализ частей, поведения персонажей/детализация;
Разминка и эффективные техники начала занятий: индивидуальные и групповые практики;
Теория и практика монтажа;
Разбор ключевых фрагментов работы;
Презентация по теме предыдущего класса (7);
Работа с исполнителем, актёром, актором, перфомером. Кастинг. Методы действенного анализа;
Тело класса. Актёрские школы, психологический театр: классификация, содержание, возможности интеграции в учебный процесс;
Презентация актерского/исполнительского состава и описание способов работы с ними;
Презентация по теме предыдущего класса (9);
Уточнение концепции, изменение первоначального видения. Чек поинт;
Тело класса. Актёрские школы, не психологический подход: классификация, содержание, возможности интеграции в учебный процесс;
Презентация эскизов. Разбор текущей ситуации;
Презентация по теме предыдущего класса (11);
Жизнь проекта после премьеры;
Финал курса. Работа с постановкой и результатом.;
Презентация плана жизни проекта;
Презентация по теме предыдущего класса (13);
Предпремьерная подготовка. Важные моменты планирования выпуска и организации зрительского опыта;
Групповая динамика и обратная связь. Документация программы.;
Презентация финальных работ;
Презентация финальной работы по созданию курса
показать все
Высшее
Санкт-Петербургская государственная театральная академия, факультет кукольного театра, Специальность: режиссёр-постановщик.
Без ученой степени Без ученого звания
Не проходил(а)
20 лет 8 800 600 37 35 partacad@gmail.com
Драматическая структура; Актер театра и кино; Метод действенного анализа; Режиссер театра; Мой первый спектакль; Театральная педагогика
показать все
2 Нечаев Леонид Преподаватель (Санкт-Петербург)
Актёрское мастерство;
Сценическая речь;
Режиссура;
Сценическое движение;
Модули. Практическая часть;
Работа актёра перед камерой;
Театральный модуль (Разбор пьесы и роли. Действенный анализ);
Сценарное мастерство;
Итоговая аттестация;
Теория и практика монтажа
показать все
Высшее
Санкт-Петербургская академия театрального искусства (курс Г.А. Барышевой)
Без ученой степени Без ученого звания
Не проходил(а)
20 лет 8 800 600 37 35 partacad@gmail.com Актер театра и кино; Режиссер театра
3 Белинская Ольга Преподаватель (Санкт-Петербург)
Актёрское мастерство;
Сценическая речь;
Режиссура;
Сценическое движение;
Модули. Практическая часть;
Работа актёра перед камерой;
Театральный модуль (Разбор пьесы и роли. Действенный анализ);
Сценарное мастерство;
Итоговая аттестация;
Теория и практика монтажа
показать все
Высшее
Санкт-Петербургский гуманитарного университета профсоюзов (мастер курса З.Я.Корогодский)
Без ученой степени Без ученого звания
Не проходил(а)
20 лет 8 800 600 37 35 partacad@gmail.com Актер театра и кино; Режиссер театра
4 Смирнов Лев Преподаватель (Москва)
Актёрское мастерство;
Сценическая речь;
Режиссура;
Сценическое движение;
Модули. Практическая часть;
Работа актёра перед камерой;
Театральный модуль (Разбор пьесы и роли. Действенный анализ);
Сценарное мастерство;
Итоговая аттестация;
Теория и практика монтажа
показать все
Высшее
Российский институт театрального искусства – ГИТИС (мастерская Клементьева В.В при МХАТ им. Горького)
Без ученой степени Без ученого звания
Не проходил(а)
10 лет 8 800 600 37 35 partacad@gmail.com Актер театра и кино; Режиссер театра
5 Скирина Юлия Преподаватель (Москва)
Актёрское мастерство;
Сценическая речь;
Режиссура;
Сценическое движение;
Модули. Практическая часть;
Работа актёра перед камерой;
Театральный модуль (Разбор пьесы и роли. Действенный анализ);
Сценарное мастерство;
Итоговая аттестация;
Теория и практика монтажа
показать все
Высшее
Российский институт театрального искусства – ГИТИС (мастерская Иосифа Райхельгауза)
Без ученой степени Без ученого звания
Не проходил(а)
20 лет 8 800 600 37 35 partacad@gmail.com Актер театра и кино; Режиссер театра
6 Тарунтаева Оксана Преподаватель (Москва)
Актёрское мастерство;
Сценическая речь;
Режиссура;
Сценическое движение;
Модули. Практическая часть;
Работа актёра перед камерой;
Театральный модуль (Разбор пьесы и роли. Действенный анализ);
Сценарное мастерство;
Итоговая аттестация;
Теория и практика монтажа
показать все
Высшее
Российский институт театрального искусства – ГИТИС (мастерская В.В. Мирзоева)
Без ученой степени Без ученого звания
Не проходил(а)
20 лет 8 800 600 37 35 partacad@gmail.com Актер театра и кино; Режиссер театра